Cycle Formation Éducation Fonctionnelle par l’omnipraticien MODULE 2 > Se lancer dans l’éducation fonctionnelle chez les jeunes enfants
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FICHE DESCRIPTIVE / PROGRAMME DE FORMATION
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Mise à jour du document le 22/04/2024
OBJECTIFS OPÉRATIONNELS
Objectifs opérationnels :
- Reconnaître les dysmorphoses fréquentes chez le jeune enfant
- Maîtriser les notions sur les fonctions orales
- Proposer une prise en charge
- Planifier un traitement et le mettre en place (place des parents)
- Maîtriser les indications et l’utilisation des éducateurs fonctionnels
- Maîtriser les trucs et astuces pour faire cesser les mauvaises habitudes (tétine, pouce…)
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Alternance apports théoriques et pratiques
Mises en situations professionnelles
Cas concrets
Applications cliniques
MODALITÉS D’INSCRIPTION
1 : Inscription et règlement via le formulaire en ligne ICI
2 : Vous recevez un email de confirmation d’inscription
3 : Le lundi qui précède votre formation, vous recevrez par email votre convocation avec tous les éléments pour rejoindre votre classe virtuelle. Quelques jours avant la formation, vous recevrez au cabinet un colis avec le matériel nécessaire aux travaux pratiques.
4 : Vous recevrez sous 7 jours après la formation, par email, votre attestation de présence et de règlement
FORMATEURS
Dr Marie DACQUIN
PUBLIC
Chirurgien-Dentiste
PRÉ-REQUIS
Etre Chirurgien-Dentiste et avoir suivi la formation « L’Éducation Fonctionnelle par l’omnipraticien : une prise en charge globale des fonctions orales, essentielle dès le plus jeune âge »
NOMBRE MAXIMUM DE STAGIAIRES PAR SESSION
30
DURÉE
1 journée de 7 heures
PROGRAMME
- Présentation de cas concrets > que feriez-vous ?
- Rappels sur l’importance de la denture de lait
- Les grandes fonctions Orales – la Ventilation-Déglutition-Mastication
- Diagnostiquer les grandes dysmorphoses du jeune enfant
- Une prise en charge pluridisciplinaire
- Mise en place clinique du traitement, rendez-vous par rendez-vous
- Prise en charge des mauvaises habitudes (tétine, pouce…)
- Rééducation myofonctionnelle
- Quand et comment utiliser un éducateur fonctionnel
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- Caractéristiques et Intérêts
- Prise en main
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- Un suivi régulier essentiel
- Applications Cliniques
TARIF
360 €
CALENDRIER
En inter :
- 31 mai 2024, de 9h à 17h, en classe virtuelle
- 06 décembre 2024, de 9h à 17h, en classe virtuelle
MODALITÉS D’ACCUEIL DES STAGIAIRES EN SITUATION DE HANDICAP
Le contractant ou tout stagiaire inscrit peut contacter le Référent Handicap de l’UFSBD via l’adresse mail : referenthandicap@ufsbd.fr.
Le Référent Handicap se mettra en relation avec le contractant ou le stagiaire afin de mener à bien le processus d’analyse des besoins, proposera et s’assurera de la mise en œuvre de solutions raisonnables adaptées à la situation de handicap qui lui sera décrite.
MÉTHODES D’ÉVALUATION
En début de formation : évaluation des connaissances pré-formation via un questionnaire en ligne
En cours de formation: le formateur procède à des tours de tables afin de vérifier la progression et la satisfaction du groupe
En fin de formation : évaluation des acquis post-formation via un questionnaire en ligne et évaluation de la satisfaction via un questionnaire en ligne
CHIFFRES CLÉS
- Satisfaction apprenants : en cours ( nouvelle formation )
TUTORIELS PRISE EN CHARGE
Téléchargez nos tutoriels qui vous aideront en quelques clics à finaliser vos démarches auprès des organismes financeurs.
DÉLAI D’ACCÈS
Une confirmation d’inscription vous est envoyée par email à réception du formulaire complété et de votre règlement.
SPÉCIALITÉ
Prévention
| UFSBD – 7 rue Mariotte 75017 Paris – 01 44 90 93 91 / 94 |
| Déclaration d’activité sous le numéro 11752372075 auprès du Préfet de la Région Ile de France |
| Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat |
Cycle Formation Éducation Fonctionnelle par l’omnipraticien MODULE 1 > une prise en charge globale des fonctions orales, essentielle dès le plus jeune âge
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FICHE DESCRIPTIVE / PROGRAMME DE FORMATION
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Mise à jour du document le 22/04/2024
OBJECTIFS OPÉRATIONNELS
Objectifs opérationnels :
- Dépister les problèmes fonctionnels de croissance oro-faciale chez les enfants
- Maîtriser les notions de parafonctions / ventilation / déglutition / mastication
- Prendre en charge de manière précoce les dysmorphoses maxillaires
- Maîtriser des exercices de rééducation et présentation de l’Éducation Fonctionnelle
- Maîtriser les protocoles de suivi et applications cliniques
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Alternance apports théoriques et pratiques
Mises en situations professionnelles
Etude de cas cliniques
MODALITÉS D’INSCRIPTION
Inscription dans le cadre du DPC :
1 : Pré-inscription via le formulaire en ligne ICI.
2. La référence du programme DPC est en cours de validation à l’ANDPC et vous sera communiqué prochainement par le service formation.
Vous devrez alors vous connecter sur votre espace www.mondpc.fr et vous inscrire au programme souhaité
Inscription hors DPC :
1 : Inscription et règlement via le formulaire en ligne ICI
2 : Vous recevez un mail de confirmation d’inscription
3 : Le lundi qui précède votre formation, vous recevrez par email votre convocation avec tous les éléments pour rejoindre votre classe virtuelle
4 : Vous recevrez sous 7 jours après la formation, par email, votre attestation de présence et de règlement
FORMATEURS
Dr Marie DACQUIN
PUBLIC
Chirurgien-Dentiste
PRÉ-REQUIS
Etre Chirurgien-Dentiste
NOMBRE MAXIMUM DE STAGIAIRES PAR SESSION
30
DURÉE
1 journée de 7 heures
PROGRAMME
Module 1 : La denture de lait : période clef du développement buccodentaire
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- Les Bases physiologiques et les éléments du diagnostic des dysmorphes alvéolo-dentaire
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Module 2 : L’enfant : un individu si particulier au cabinet … Toujours accompagné !
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- De l’importance de l’entourage de l’enfant, tant au point de vue de son hérédité anatomique et physiologique qu’en ce qui concerne l’implication des parents dans le plan de traitement.
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Module 3 : L’Importance d’un Équilibre occlusal statique et dynamique sur le développement oro-facial
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- Réflexion sur la détermination d’un arbre décisionnel à l’aide d’exercices concrets
- Correction des exercices en direct
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Module 4 : Qu’est-ce une occlusion dysfonctionnelle ? Causes et traitements
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- La phase diagnostic / Arrêt des mauvaises « habitudes » / Exercices ludiques de rééducation / Mise en place d’un dispositif l’Éducation Fonctionnel
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Module 5 : Gestion Administrative
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- Devis / Entente Préalable / Facturation / Suivi
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Module 6 : Présentation de cas cliniques
Jeu participatif de traitement en éducation fonctionnelle
Conclusion et évaluation de la formation
TARIF
De 360€ à 455€
PRÉCISIONS SUR LE TARIF
Tarif DPC : 455 €
Tarif hors DPC : 360 €
Le déjeuner n’est pas inclus.
CALENDRIER
En inter :
- 11 octobre 2024, de 9h à 17h, en classe virtuelle
- 08 novembre 2024, de 9h à 17h, en classe virtuelle
Pour aller plus loin :
Retrouvez nos Travaux Pratiques « Se lancer dans l’éducation fonctionnelle chez les jeunes enfants » – Planning et Inscription ICI
MODALITÉS D’ACCUEIL DES STAGIAIRES EN SITUATION DE HANDICAP
Le contractant ou tout stagiaire inscrit peut contacter le Référent Handicap de l’UFSBD via l’adresse mail : referenthandicap@ufsbd.fr.
Le Référent Handicap se mettra en relation avec le contractant ou le stagiaire afin de mener à bien le processus d’analyse des besoins, proposera et s’assurera de la mise en œuvre de solutions raisonnables adaptées à la situation de handicap qui lui sera décrite.
MÉTHODES D’ÉVALUATION
En début de formation : évaluation des connaissances pré-formation via un questionnaire en ligne
En cours de formation: le formateur procède à des tours de tables afin de vérifier la progression et la satisfaction du groupe
En fin de formation : évaluation des acquis post-formation via un questionnaire en ligne et évaluation de la satisfaction via un questionnaire en ligne
CHIFFRES CLÉS
- Satisfaction apprenants : 96% ( satisfaction moyenne basée sur les questionnaires satisfactions des 12 derniers mois )
- 48 stagiaires formés ( calcul basé sur le nombre de stagiaires formés ces 12 derniers mois )
FINANCEMENT / PRISE EN CHARGE
DPC : à hauteur de 455 €* ( * sous réserve d’un crédit suffisant sur votre compte DPC )
En vous inscrivant à la session sur www.mondpc.fr, les frais pédagogiques seront directement facturés à l’ANDPC sans que vous ayez de fonds à avancer.
Pour les praticiens libéraux > FIF PL : à hauteur de 250 €/jour** ( dans une limite de 2 jours pour une même formation, plafond de 750 €/an )
- Dossier de prise en charge à réaliser sur l’espace personnel FIF PL fifpl.fr au maximum 10 jours après le début de la formation.
- Les frais pédagogiques sont à nous régler. Le FIF PL vous verse le financement à l’issue de la formation, sur présentation de l’attestation de présence et de règlement qui vous sera remise.
Pour les praticiens salariés > OPCO EP : selon barème annuel, renseignements et dossier de prise en charge sur www.opcoep.fr
**Formation susceptible d’être prise en charge
TUTORIELS PRISE EN CHARGE
Téléchargez nos tutoriels qui vous aideront en quelques clics à finaliser vos démarches auprès des organismes financeurs.
DÉLAI D’ACCÈS
Une confirmation d’inscription vous est envoyée par email à réception du formulaire complété et la notification d’inscription du DPC ou de votre règlement dans le cas d’une inscription hors DPC.
CONFÉRENCE EN LIGNE UFSBD
Retrouvez, en cliquant sur le lien ci-après le replay de la Conférence en Ligne :
» L’éducation fonctionnelle : une prise en charge globale dès le plus jeune âge » animée par le Dr Marie Dacquin le 18 novembre 2021.
SPÉCIALITÉ
Prévention
| UFSBD – 7 rue Mariotte 75017 Paris – 01 44 90 93 91 / 94 |
| Déclaration d’activité sous le numéro 11752372075 auprès du Préfet de la Région Ile de France |
| Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat |