FICHE DESCRIPTIVE HYGIENE ET SANTE ORALE DES PERSONNES AGEES – Niveau I

Mise à jour du document le 15/06/2023

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS

• Partager un socle commun de connaissances autour de l’hygiène et de la santé orale.
• Développer les connaissances du personnel soignant et encadrant en EHPAD.
• Améliorer la prise en charge bucco-dentaire en établissement grâce à des outils adaptés.
• Établir des protocoles d’hygiène pour chaque résident.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

• Apports théoriques
• Jeux de rôle
• Mises en pratique auprès de personnes âgées
• Supports pédagogiques remis aux stagiaires

MODALITÉS D’INSCRIPTION

Par mail à martineleray@ufsbd.fr –

Par téléphone : Martine Leray : Tél : 01 44 90 72 93

Sur le site internet : www.ufsbd.fr  :  cliquer sur le bouton « S’inscrire » à gauche de votre écran.

FORMATEURS

Un chirurgien-dentiste de l’UFSBD formé à dispenser des formations de niveau 1

PUBLIC

Etre personnel soignant ou encadrant (Médecin, Cadre de santé, Infirmier, Aide-soignant, AMP…)

PRÉ-REQUIS

Être personnel soignant et/ou encadrant (Cadre de santé, Infirmier, Aide-soignant, AMP…)

NOMBRE MAXIMUM DE STAGIAIRES PAR SESSION

12

DURÉE

7 heures : sur 1 journée ou sur 2 demi-journées de 3h30

PROGRAMME

Partie théorique – module 1 : Apports théoriques

• Identification des représentations des stagiaires : la sphère orale, la bouche, les dents, l’hygiène et leurs attentes : brainstorming.
• Introduction et problématique de la santé bucco-dentaire de la personne âgée.
• Conséquence du vieillissement sur la santé bucco-dentaire.
• Impact de la santé bucco-dentaire sur la qualité de vie.
• Connaître la cavité buccale et l’origine des pathologies bucco-dentaires.
• Alimentation et santé bucco-dentaire.
• Les secrets de la prévention.
• Rôle du soignant, conduites à tenir face à certaines pathologies.

Partie théorique – module 2 : Entretien de la bouche (mise en pratique sous forme de jeux de rôle)

• Présentation de la plaquette pédagogique remise aux stagiaires. Elle sert de référence et peut être consultée à tout instant par le professionnel. Elle est composée de quatre parties :
• L’impact de la santé bucco-dentaire chez la personne âgée sur sa qualité de vie et les répercussions sur la santé globale.
• L’organisation des soins : dépistage des pathologies bucco-dentaires et prise en charge des soins curatifs.
• L’évaluation de l’état bucco-dento-prothétique individuel : l’OESBD.
• L’aide à la réalisation des soins d’hygiène bucco-dento-prothétiques en tenant compte de l’autonomie et de l’état de santé du résident : les protocoles.
• Présentation des protocoles de brossage des dents et du protocole d’entretien des prothèses, du matériel et des produits nécessaires, en fonction du niveau de dépendance. Le jeu de rôle permet de mettre les stagiaires en situation de mise en scène des soins d’hygiène, dans un climat de confiance et de bienveillance.
• Présentation de l’outil d’évaluation de la santé bucco-dentaire (OESBD) et conduite à tenir face à quelques pathologies de la sphère orale.

Partie pratique : Visites en chambre auprès des résidents

• Visites en chambres auprès des résidents, avec accord préalable de l’établissement. Partie essentielle de la formation qui permet d’expérimenter avec les stagiaires les outils et méthodes adaptés à leurs pratiques professionnelles. Cette visite par petits groupes permet de partager les expériences et d’améliorer l’abord particulier que nécessite ce public.
• Face à des résidents en opposition de soins, expérimentation de nouvelles techniques d’approche qu’il est possible d’intégrer dans le protocole de soins.

TARIF

1376 € par groupe

PRÉCISIONS SUR LE TARIF

Formation pouvant être prise en charge par un OPCO

CALENDRIER

• A la demande de l’établissement

MODALITÉS D’ACCUEIL DES STAGIAIRES EN SITUATION DE HANDICAP

Le contractant ou tout stagiaire inscrit peut contacter le Référent Handicap de l’UFSBD par téléphone au  01 44 90 72 83 ou via l’adresse mail : referenthandicap@ufsbd.fr.

Le Référent Handicap se mettra en relation avec le contractant ou le stagiaire afin de mener à bien le processus d’analyse des besoins, proposera et s’assurera de la mise en œuvre de solutions raisonnables adaptées à la situation de handicap qui lui sera décrite.

MÉTHODES D’ÉVALUATION

• Questionnaires d’évaluation des connaissances stagiaires avant/après la formation
• Questionnaire de satisfaction des stagiaires

CHIFFRES CLÉS

• Nombre de stagiaires ayant participé à la formation  en 2022 : 856
• Taux de satisfaction des stagiaires en 2022 : 99% (stagiaires satisfaits ou très satisfaits)

CLIENTÈLE CIBLE

Etablissement médico-social accueillant des personnes âgées

DÉLAI D’ACCÈS À LA FORMATION

• Pour l’UFSBD, le délai minimum nécessaire entre la signature du devis par l’établissement et la date de formation est de 21 jours.
• Pour l’établissement, la durée de validité d’un devis signé est de 1 an.

CALENDRIER

A la demande de l’établissement

PRÉCISIONS SUR LE TYPE DE FORMATION

Formation déposée à l’ANDPC sous l’intitulé : « Santé Bucco-Dentaire des personnes dépendantes
en institutions médico-sociales – 1 journée

FICHE DESCRIPTIVE HYGIENE ET SANTE ORALE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP – Niveau I

Mise à jour du document le 15/06/2023

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS

• Partager un socle commun de connaissances autour de l’hygiène et de la santé orale.
• Développer les connaissances du personnel soignant et encadrant en établissement médico-social.
• Améliorer la prise en charge bucco-dentaire en établissement grâce à des outils adaptés.
• Etablir des protocoles d’hygiène pour chaque résident

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

• Apports théoriques
• Jeux de rôle
• Mises en pratique auprès de personnes en situation de handicap
• Supports pédagogiques remis aux stagiaires

MODALITÉS D’INSCRIPTION

Par mail à martineleray@ufsbd.fr –

Par téléphone : Martine Leray :  01 44 90 72 93

Sur le site de l’UFSBD : www.ufsbd.fr

FORMATEURS

 un chirurgien-dentiste membre de l’UFSBD formé à dispenser des formations de niveau 1

PUBLIC

Être personnel soignant et/ou encadrant (Infirmier, Aide-soignant, Psychomotricien, Médecin)

PRÉ-REQUIS

Être diplômé : Infirmier /  Aide-soignant /  Médecin/ Psychomotricien

NOMBRE MAXIMUM DE STAGIAIRES PAR SESSION

12

DURÉE

 7 heures : sur 1 journée ou sur 2 demi-journées de 3h30

PROGRAMME

Partie théorique – module 1 : Apports théoriques

• Identification des représentations des stagiaires : la sphère orale, la bouche, les dents, l’hygiène et leurs attentes : brainstorming.
• Introduction et problématique de la santé bucco-dentaire de la personne en situation de handicap.
• Conséquence du handicap sur la santé bucco-dentaire.
• Impact de la santé bucco-dentaire sur la qualité de vie.
• Connaître la cavité buccale et l’origine des pathologies bucco-dentaires.
• Alimentation et santé bucco-dentaire.
• Les secrets de la prévention.
• Rôle du soignant, conduites à tenir face à certaines pathologies.

Partie théorique – module 2 : Entretien de la bouche (mise en pratique sous forme de jeux de rôle)

• Présentation de la plaquette pédagogique remise aux stagiaires. Elle sert de référence et peut être consultée à tout instant par le professionnel. Elle est composée de quatre parties :
• L’impact de la santé bucco-dentaire chez la personne en situation de handicap sur sa qualité de vie et les répercussions sur la santé globale.
• L’organisation des soins : dépistage des pathologies bucco-dentaires et prise en charge des soins curatifs.
• L’évaluation de l’état bucco-dento-prothétique individuel : l’OESBD.
• L’aide à la réalisation des soins d’hygiène bucco-dento-prothétiques en tenant compte de l’autonomie et de l’état de santé du résident : les protocoles.
• Présentation des protocoles de brossage des dents et du protocole d’entretien des prothèses, du matériel et des produits nécessaires, en fonction du niveau de dépendance. Le jeu de rôle permet de mettre les stagiaires en situation de mise en scène des soins d’hygiène, dans un climat de confiance et de bienveillance.
• Présentation de l’outil d’évaluation de la santé bucco-dentaire (OESBD) et conduite à tenir face à quelques pathologies de la sphère orale.

Partie pratique : Visites en chambre auprès des résidents

• Visites en chambres auprès des résidents, avec accord préalable de l’établissement. Partie essentielle de la formation qui permet d’expérimenter avec les stagiaires les outils et méthodes adaptés à leurs pratiques professionnelles. Cette visite par petits groupes permet de partager les expériences et d’améliorer l’abord particulier que nécessite ce public.
• Face à des résidents en opposition de soins, expérimentation de nouvelles techniques d’approche qu’il est possible d’intégrer dans le protocole de soins.

TARIF

1376 € par groupe

PRÉCISIONS SUR LE TARIF

Cette formation peut être prise en charge par un OPCO

CALENDRIER

• A la demande de l’établissement

MODALITÉS D’ACCUEIL DES STAGIAIRES EN SITUATION DE HANDICAP

Le contractant ou tout stagiaire inscrit peut contacter le Référent Handicap de l’UFSBD par téléphone au
01 44 90 72 83 ou via l’adresse mail : referenthandicap@ufsbd.fr.

Le Référent Handicap se mettra en relation avec le contractant ou le stagiaire afin de mener à bien le processus d’analyse des besoins, proposera et s’assurera de la mise en œuvre de solutions raisonnables adaptées à la situation de handicap qui lui sera décrite.

MÉTHODES D’ÉVALUATION

• Questionnaires d’évaluation des connaissances stagiaires avant/après la formation
• Questionnaire de satisfaction des stagiaires

CHIFFRES CLÉS

• Nombre de stagiaires ayant participé à une formation en 2022:  394
• Taux de satisfaction des stagiaires en 2022 : 100% ( de stagiaires satisfaits ou très satisfaits) 

CLIENTÈLE CIBLE

Etablissement médico-social accueillant des personnes en situation de handicap

DÉLAI D’ACCÈS À LA FORMATION

• Pour l’UFSBD, le délai minimum nécessaire entre la signature du devis par l’établissement et la date de formation est de 21 jours.
• Pour l’établissement, la durée de validité d’un devis est de 1 an.

PRÉCISIONS SUR LE TYPE DE FORMATION

Formation déposée à l’ANDPC sous l’intitulé : « Santé Bucco-Dentaire des personnes dépendantes
en institutions médico-sociales »

FICHE DESCRIPTIVE HYGIENE ET SANTE ORALE DES PERSONNES PRISES EN CHARGE PAR UN SSIAD

Mise à jour du document le 15/06/2023

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS

• Partager un socle commun de connaissances autour de l’hygiène et de la santé orale.
• Développer les connaissances du personnel soignant et encadrant en SSIAD.
• Améliorer la prise en charge bucco-dentaire grâce à des outils adaptés.
• Intégrer la problématique bucco-dentaire dans les services de soins proposés à domicile.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

• Apports théoriques
• Jeux de rôle
• Supports pédagogiques remis aux stagiaires

MODALITÉS D’INSCRIPTION

à martineleray@ufsbd.fr –

Par téléphone : Martine Leray : Tél : 01 44 90 72 93

Sur le site internet : www.ufsbd.fr

FORMATEURS

Un chirurgien-dentiste membre de l’UFSBD formé à dispenser des formations de niveau 1

PUBLIC

Etre personnel soignant et encadrant (Cadre de santé, Infirmier, Aide-soignant, AMP…)

PRÉ-REQUIS

Etre personnel soignant et encadrant (Cadre de santé, Infirmier, Aide-soignant, AMP…)

NOMBRE MAXIMUM DE STAGIAIRES PAR SESSION

12

DURÉE

7 heures : sur 1 journée ou sur 2 demi-journées de 3h30

PROGRAMME

Partie théorique – module 1 : Apports théoriques

• Identification des représentations des stagiaires : la sphère orale, la bouche, les dents, l’hygiène et leurs attentes : brainstorming.
• Introduction et problématique de la santé bucco-dentaire de la personne dépendante.
• Conséquence du vieillissement et/ou du handicap sur la santé bucco-dentaire.
• Impact de la santé bucco-dentaire sur la qualité de vie.
• Connaître la cavité buccale et l’origine des pathologies bucco-dentaires.
• Alimentation et santé bucco-dentaire.
• Les secrets de la prévention.
• Rôle du soignant, conduites à tenir face à certaines pathologies.

Partie théorique – module 2 : Entretien de la bouche (mise en pratique sous forme de jeux de rôle)

• Présentation de la plaquette pédagogique remise aux stagiaires. Elle sert de référence et peut être consultée à tout instant par le professionnel. Elle est composée de quatre parties :
• L’impact de la santé bucco-dentaire chez la personne dépendante sur sa qualité de vie et les répercussions sur la santé globale.
• L’organisation des soins : dépistage des pathologies bucco-dentaires et prise en charge des soins curatifs.
• L’évaluation de l’état bucco-dento-prothétique individuel : l’OESBD.
• L’aide à la réalisation des soins d’hygiène bucco-dento-prothétiques en tenant compte de l’autonomie et de l’état de santé du résident : les protocoles.

• Présentation des protocoles de brossage des dents et du protocole d’entretien des prothèses, du matériel et des produits nécessaires, en fonction du niveau de dépendance. Le jeu de rôle permet de mettre les stagiaires en situation de mise en scène des soins d’hygiène, dans un climat de confiance et de bienveillance.
• Présentation de l’outil d’évaluation de la santé bucco-dentaire (OESBD) et conduite à tenir face à quelques pathologies de la sphère orale.

Partie pratique :

• Expérimentation avec les stagiaires des protocoles, outils et méthodes adaptés à leurs pratiques professionnelles. Les jeux de rôle et le visionnage de vidéos réalisées sur site favorisent les échanges d’expérience et facilitent l’adoption de nouveaux réflexes adaptés aux usagers.
• De nouvelles techniques d’approche face à des personnes rejetant les soins sont expérimentées.

TARIF

1376 € pour le groupe

PRÉCISIONS SUR LE TARIF

Formation pouvant être prise en charge par un OPCO.

CALENDRIER

A la demande de l’établissement

MODALITÉS D’ACCUEIL DES STAGIAIRES EN SITUATION DE HANDICAP

Le contractant ou tout stagiaire inscrit peut contacter le Référent Handicap de l’UFSBD par téléphone au
01 44 90 72 83 ou via l’adresse mail : referenthandicap@ufsbd.fr.

Le Référent Handicap se mettra en relation avec le contractant ou le stagiaire afin de mener à bien le processus d’analyse des besoins, proposera et s’assurera de la mise en œuvre de solutions raisonnables adaptées à la situation de handicap qui lui sera décrite.

MÉTHODES D’ÉVALUATION

• Questionnaires d’évaluation des connaissances stagiaires avant/après la formation
• Questionnaire de satisfaction des stagiaires

CHIFFRES CLÉS

• Nombre de stagiaires ayant participé à une formation en 2022 : 120
• Taux de satisfaction des stagiaires ayant participé à une formation en 2022 : 99% ( de satisfaits ou très satisfaits)  

DÉLAI D’ACCÈS À LA FORMATION

• Pour l’UFSBD, le délai minimum nécessaire entre la signature du devis par l’établissement et la date de formation est de 21 jours.
• Pour l’établissement, la durée de validité d’un devis signé est de 1 an.

CALENDRIER

A la demande de l’établissement

PRÉCISIONS SUR LE TYPE DE FORMATION

Formation déposée à l’ANDPC sous l’intitulé : « Santé Bucco-Dentaire des personnes dépendantes
en institutions médico-sociales – 1 journée»