FICHE DESCRIPTIVE E-LEARNING : FORMATION HYGIENE ET SANTE ORALE DES TRAVAILLEURS EN ESAT

Mise à jour du document le 11/06/2025

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS

• Rappel des problématiques de santé orale
• Les leviers de la prévention des pathologies bucco-dentaires:
  • Améliorer les compétences des travailleurs en ESAT et en matière de santé orale
  • Promouvoir des comportements favorables au maintien de leur santé orale

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

• Présentation à l’aide de diaporamas commentés par les formateurs de l’équipe pédagogique
• Des exercices d’autoévaluation à la fin de chaque module
• Mise à disposition de documents téléchargeables pour approfondir le sujet

MODALITÉS D’INSCRIPTION

L’inscription se fait en 3 temps :

1° Pré-inscription en ligne : https//urls.fr/cpgaTE

2° Signature de la convention et paiement de la facture par virement

3°Inscription en ligne des apprenants

FORMATEURS

4 chirurgiens-dentistes de l’UFSBD expérimentés dans la création et la dispensation des formations

PUBLIC

• Etre personnel soignant et/ou encadrant (Infirmier, Educateur, Moniteur,…)
• Maîtriser l’expression écrite et orale de la langue française

PRÉ-REQUIS

• Etre personnel soignant et/ou encadrant (Infirmier, Educateur, Moniteur,…)
• Maîtriser l’expression écrite et orale de la langue française

DURÉE

3 heures

PROGRAMME

MODULE 1 : La cavité buccale

• Structure de la dent
• Rôle de la salive
• Schéma de Keyes

MODULE 2 : Les pathologies bucco-dentaires

• Le processus carieux
• La maladie parodontale
• Quelques pathologies des muqueuses
• Santé bucco-dentaire et santé générale
• Quelques facteurs de risques

MODULE 3 : La grille d’évaluation de la santé bucco-dentaire

• Présentation de la grille OESBD (Outil d’Evaluation de la Santé Bucco-Dentaire)
• Son utilisation

MODULE 4: Handicap et Santé orale

• Des risques augmentés de complications
• Lien entre certaines pathologies et la santé orale
• Médicaments à répercussion bucco-dentaire

MODULE 5: La prévention en action

• Module alimentation
• L’hygiène bucco-dentaire et prothétique
• Le suivi professionnel

TARIF

150 € par apprenant

CALENDRIER

A la demande de l’établissement

MODALITÉS D’ACCUEIL DES STAGIAIRES EN SITUATION DE HANDICAP

Le contractant ou tout apprenant inscrit peut contacter le Référent Handicap de l’UFSBD via l’adresse mail: referenthandicap@ufsbd.fr. Le référent handicap se mettra en relation avec le contractant ou le stagiaire afin de mener à bien le, processus d’analyse des besoins , proposera et s’assurera de la mise en œuvre de solutions raisonnables adaptées à la situation de handicap qui lui sera décrite.

MÉTHODES D’ÉVALUATION

• Questionnaires d’évaluation des connaissances stagiaires avant/après la formation
• Questionnaires de satisfaction des stagiaires

FICHE DESCRIPTIVE E-LEARNING : HGIENE ET SANTE ORALE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Mise à jour du document le 11/06/2025

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS

• Acquérir des connaissances sur la santé orale et les interrelations avec la santé globale
• Améliorer les pratiques d’hygiène quotidiennes auprès des résidents et leur qualité de vie
• Intégrer de manière efficace et pérenne la santé orle dans le projet d’établissement
• Mettre en place des protocoles d’hygiène bucco-dentaire individualisés pour les résidents

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

• Présentation à l’aide de diaporamas commentés par les formateurs de l’équipe pédagogique
• Des exercices d’autoévaluation à la fin de chaque module
• Mise à disposition de documents téléchargeables pour approfondir le sujet

MODALITÉS D’INSCRIPTION

L’inscription se fait en 3 temps :

1° Pré-inscription en ligne : https//urls.fr/cpgaTE

2° Signature de la convention et paiement de la facture par virement

3°Inscription en ligne des apprenants

FORMATEURS

4 chirurgiens-dentistes de l’UFSBD expérimentés dans la création et la dispensation des formations

PUBLIC

• Etre personnel soignant et/ou encadrant (Cadre de santé, Infirmier, Aide-soignant, AMP, Educateur …)
• Maîtriser l’expression écrite et orale de la langue française

PRÉ-REQUIS

• Etre personnel soignant et/ou encadrant (Cadre de santé, Infirmier, Aide-soignant, AMP, Educateur …)
• Maîtriser l’expression écrite et orale de la langue française

DURÉE

3 heures 30

PROGRAMME

MODULE 1 : La cavité buccale

• Structure de la dent
• Rôle de la salive
• Schéma de Keyes

MODULE 2 : Les pathologies bucco-dentaires

• Le processus carieux
• La maladie parodontale
• Quelques pathologies des muqueuses
• Santé bucco-dentaire et santé générale
• Quelques facteurs de risques

MODULE 3 : La grille d’évaluation de la santé bucco-dentaire

• Présentation de la grille OESBD (Outil d’Evaluation de la Santé Bucco-Dentaire)
• Son utilisation

MODULE 4: Handicap et Santé orale

• Des risques augmentés de complications
• Lien entre certaines pathologies et la santé orale
• Médicaments à répercussion bucco-dentaire

MODULE 5: La prévention en action

• Module alimentation
• L’hygiène bucco-dentaire et prothétique
• Le suivi professionnel

MODULE 6: Les protocoles d’hygiène bucco-dentaire

• Arbre décisionnel
• Les protocoles d’hygiène personnalisés :
  • La personne autonome
  • La personne partiellement autonome
  • La personne dépendante
  • Entretien des prothèses
  • La personne opposante
  • La personne en soins palliatifs
  • Soins avec une compresse 

TARIF

150 € par apprenant

CALENDRIER

A la demande de l’établissement

MODALITÉS D’ACCUEIL DES STAGIAIRES EN SITUATION DE HANDICAP

Le contractant ou tout apprenant inscrit peut contacter le Référent Handicap de l’UFSBD via l’adresse mail: referenthandicap@ufsbd.fr. Le référent handicap se mettra en relation avec le contractant ou le stagiaire afin de mener à bien le, processus d’analyse des besoins , proposera et s’assurera de la mise en œuvre de solutions raisonnables adaptées à la situation de handicap qui lui sera décrite.

MÉTHODES D’ÉVALUATION

• Questionnaires d’évaluation des connaissances stagiaires avant/après la formation
• Questionnaire satisfaction des stagiaires

CHIFFRES CLÉS

NC

FICHE DESCRIPTIVE E-LEARNING – HYGIENE ET SANTE ORALE DES PERSONNES AGEES

Mise à jour du document le 19/06/2025

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS

• Acquérir des connaissances sur la santé orale et les interrelations avec la santé globale;
• Améliorer les pratiques d’hygiène quotidiennes auprès des résidents et leur qualité de vie;
• Intégrer de manière efficace et pérenne la santé orle dans le projet d’établissement;
• Mettre en place des protocoles d’hygiène bucco-dentaire individualisés pour les résidents.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

• Présentation à l’aide de diaporamas commentés par les formateurs de l’équipe pédagogique;
• Des exercices d’autoévaluation à la fin de chaque module;
• Mise à disposition de documents téléchargeables pour approfondir le sujet.

MODALITÉS D’INSCRIPTION

L’inscription se fait en 3 temps :

1° Pré-inscription en ligne : https//urls.fr/cpgaTE

2° Signature de la convention et paiement de la facture par virement

3°Inscription en ligne des apprenants

FORMATEURS

4 chirurgiens-dentistes de l’UFSBD expérimentés dans la création et la dispensation des formations

PUBLIC

• Etre personnel soignant et/ou encadrant (Cadre de santé, Infirmier, Aide-soignant, AMP, …)
• Maîtriser l’expression écrite et orale de la langue française

PRÉ-REQUIS

• Etre personnel soignant et/ou encadrant (Cadre de santé, Infirmier, Aide-soignant, AMP, …)
• Maîtriser l’expression écrite et orale de la langue française

DURÉE

3 heures 30

PROGRAMME

MODULE 1 : La cavité buccale

• Structure de la dent;
• Rôle de la salive;
• Schéma de Keyes.

MODULE 2 : Les pathologies bucco-dentaires

• Le processus carieux;
• La maladie parodontale;
• Quelques pathologies des muqueuses;
• Santé bucco-dentaire et santé générale;
• Quelques facteurs de risques.

MODULE 3 : La grille d’évaluation de la santé bucco-dentaire

• Présentation de la grille OESBD (Outil d’Evaluation de la Santé Bucco-Dentaire);
• Son utilisation.

MODULE 4: Vieillissement et santé orale

• Des risques augmentés de complications;
• Lien entre certaines pathologies et la santé orale;
• Médicaments à répercussion bucco-dentaire.

MODULE 5: La prévention en action

• Module alimentation;
• L’hygiène bucco-dentaire et prothétique, le dentifrice fluoré;
• Le suivi professionnel.

MODULE 6: Les protocoles d’hygiène bucco-dentaire

• Arbre décisionnel;
• Les protocoles d’hygiène individualisés:
  • La personne autonome;
  • La personne partiellement autonome;
  • La personne dépendante;
  • Entretien des prothèses;
  • La personne opposante;
  • La personne en soins palliatifs;
  • Soins avec une compresse.

TARIF

150 € par apprenant

CALENDRIER

1 session de 6 mois dédiée à l’établissement à l’ouverture de la formation

MODALITÉS D’ACCUEIL DES STAGIAIRES EN SITUATION DE HANDICAP

Le contractant ou tout apprenant inscrit peut contacter le Référent Handicap de l’UFSBD via l’adresse mail: referenthandicap@ufsbd.fr. Le référent handicap se mettra en relation avec le contractant ou le stagiaire afin de mener à bien le, processus d’analyse des besoins , proposera et s’assurera de la mise en œuvre de solutions raisonnables adaptées à la situation de handicap qui lui sera décrite.

MÉTHODES D’ÉVALUATION

• Questionnaire d’évaluation des connaissances stagiaires avant/après la formation
• Questionnaire de satisfaction de stagiaires

CHIFFRES CLÉS

NC

CALENDRIER

1 session de 6 mois dédiée à l’établissement à l’ouverture de la formation

FICHE DESCRIPTIVE / PROGRAMME DE FORMATION ORGANISATION DU CABINET & ERGONOMIE Organisation optimisée au cabinet dentaire : gestion de l’agenda, des stocks et ergonomie de l’espace de travail

Mise à jour du document le 08/04/2025

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS

Objectifs opérationnels :

• Optimiser votre gestion des stocks
• Organiser l’agenda du cabinet efficacement afin de gagner en sérénité
• Maîtriser les fondamentaux de l’ergonomie afin de mettre en place un cadre de travail rassurant
• Maîtriser les outils de gestion des risques professionnels en s’appuyant sur les protocoles et procédures

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Alternance apports théoriques et pratiques

Mises en situations professionnelles et jeux de rôles

Mise en commun d’expériences

MODALITÉS D’INSCRIPTION

1 : Inscription et règlement via nos formulaires en ligne : formulaire Chirurgien-Dentiste  – formulaire Assistant(e) Dentaire

2 : Vous recevez un mail de confirmation d’inscription

3 : Le lundi qui précède votre formation, vous recevrez par email votre convocation avec tous les éléments pour rejoindre votre classe virtuelle

4. Vous recevrez sous 7 jours après la formation, par email, votre attestation de présence et de règlement.

FORMATEURS

Marilyn Michel

PUBLIC

Equipe Dentaire : Chirurgien-Dentiste ou Assistant(e) Dentaire

Maîtriser l’expression écrite et orale de la langue française

PRÉ-REQUIS

Être Chirurgien-Dentiste ou Assistant(e) Dentaire

NOMBRE MAXIMUM DE STAGIAIRES PAR SESSION

30

DURÉE

1 journée de 7 heures

PROGRAMME

1/ Module 1 : LES BASES DE L’ERGONOMIE : définitions, optimisation, qualité de vie au travail et gestion du risque contaminant

• Les bases de l’ergonomie
  • Définitions
  • L’ergonomie physique, l’ergonomie cognitive
  • Qualité de vie au travail
• Ergonomie et circulation dans le cabinet dentaire
  • Ergonomie des gestes en hygiène et asepsie
  • Les zones de risques
  • Contrôle des différentes zones de circulation

 2/ Module 2 : CREATION DE PROCEDURES ET PROCESS DE GESTIONS : instrumentation, stock, agenda

• Organisation des actes : rationnaliser les actes et les différentes gestions
  • Protocoles et procédures
  • Choix du matériel
  • Gestion des stocks
  • Mettre en place une check list pour ne plus rien oublier
• Organisation du temps : l’agenda : quelles solutions apporter ?
  • Les bases des RDV / gestion de l’agenda
  • Optimiser sa prise de RDV
  • Systématiser le groupement des actes
  • Maîtriser son agenda
  • Les pièges à éviter

3/ Module 3 : ORGANISATION DU CABINET & ERGONOMIE DE L’ESPACE DE TRAVAIL

• Ergonomie et prévention des risques professionnels
  • Prévention et protection : quelles différences ?
  • Les dangers et risques professionnels au cabinet dentaire
  • ERP et prévention des risques professionnels
  • Rédiger son document unique
• Ergonomie autour du fauteuil dentaire
  • Position et posture de travail Praticien/Assistante
  • Les ambiances physiques de travail ( bruit, éclairage, ambiance thermique )
  • Les règles de bases en posturologie
  • Préparer le fauteuil et anticiper les gestes

TARIF

De 210€ à 360€

PRÉCISIONS SUR LE TARIF

Chirurgien-Dentiste : 360 €

Assistant(e) Dentaire : 210 €

Le déjeuner n’est pas inclus.

CALENDRIER

En inter :

• 22 mai 2025, de 9h à 17h, en classe virtuelle
• 06 novembre 2025, de 9h à 17h, en classe virtuelle

En intra :

Sur demande ( formation@ufsbd.fr )

MODALITÉS D’ACCUEIL DES STAGIAIRES EN SITUATION DE HANDICAP

Le contractant ou tout stagiaire inscrit peut contacter le Référent Handicap de l’UFSBD via l’adresse mail : referenthandicap@ufsbd.fr.

Le Référent Handicap se mettra en relation avec le contractant ou le stagiaire afin de mener à bien le processus d’analyse des besoins, proposera et s’assurera de la mise en œuvre de solutions raisonnables adaptées à la situation de handicap qui lui sera décrite.

MÉTHODES D’ÉVALUATION

En début de formation : évaluation des connaissances pré-formation via un questionnaire en ligne

En cours de formation: le formateur procède à des tours de tables afin de vérifier la progression et la satisfaction du groupe

En fin de formation : évaluation des acquis post-formation via un questionnaire en ligne et évaluation de la satisfaction via un questionnaire en ligne

CHIFFRES CLÉS

• Satisfaction apprenants : 94% (satisfaction moyenne basée sur les questionnaires satisfactions des 12 derniers mois)
• 23 stagiaires formés(calcul basé sur le nombre de stagiaires formés ces 12 derniers mois)

MODALITÉ ET DÉLAI D’ACCÈS

L’inscription est possible jusqu’à 5 jours ouvrés avant le début de la formation, dans la mesure des places disponibles.

Une confirmation d’inscription vous est envoyée par email à réception du bulletin d’inscription complet et de votre règlement.